1. 学前班教案怎么写 一、按照教学大纲做好课堂内容安排
根据教学大纲及相关的教学指导，安排好一月或一周的学习内容，再根据学习内容制定每节课的课堂教案，如果需要多媒体教学，那么就应该制作PPT课件等 。
二、教材的选择
我们选择教材要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好，一节课的内容深了、浅了、多了、少了，都是不恰当的，只有选择适合幼儿年龄特点，能引发幼儿兴趣的教学内容，才能先发制人，从根本上达到教育的目的 。
三、幼儿园教案的编写
因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，根据儿童心理制定教学流程，选取教具，活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素 。
四、流程的设计
流程的安排正如做菜的顺序，是先放主料还是先放佐料，放佐料时是先放姜蒜还是先放酒醋都是有讲究的，放得好放得适时则色美味鲜，入口回味无穷；若放料放得不好则食欲全无，再好的营养再好的材料也是付之东流，失去应有的价值 。
五、教案的要素
一个完整的活动设计包含四个要素，即上面说到的四个大点：
1、设计意图，也可以是教材分析
2、活动目标
3、活动准备
4、活动过程
如有必要，还可以加上第五点：活动延伸 。
2. 学前班语文教案怎么写 学前班语文教案集锦妈咪爱婴网 2012年09月26日 09:04:06 入学教育（两课时） 第一课时 一.引入课堂 师：同学们，从今天开始，你们就成了一名光荣的小学生了 。
老师非常欢迎你们 。二.教师向同学们提出具体明确的要求 。
1. 按时到校上课 2.学习用具准备齐全 3.课上认真听讲，积极举手回答问题 。三.教学生正确的拿笔姿势和写字……入学教育（两课时）第一课时一.引入课堂师：同学们，从今天开始，你们就成了一名光荣的小学生了 。
老师非常欢迎你们 。二.教师向同学们提出具体明确的要求 。
1. 按时到校上课 2.学习用具准备齐全 3.课上认真听讲，积极举手回答问题 。三.教学生正确的拿笔姿势和写字姿势1.教师示范拿笔方法，纠正个别错误学生 。
并进行正误比较 。2.根据儿歌掌握正确的写字姿势 。
头要正，身要直，眼睛离纸约一尺，背不驼，腰不弯，胸口离桌近一拳，食指摁，中指托，纸尖笔尖一寸远，写字养成好习惯，身体健康字好看 。3.要求学生养成讲究写字卫生的习惯，写出的字要求干净 。
【学前班教案怎么写】四.养成爱学习的习惯1.课下认真阅读课外书 。认真听广播 。
2.大胆地把自己的故事讲给同学听 。第二课时一.教师介绍学好语文的必要性，激发学生爱学语文 。
师：同学们，语文学科是你学习其它学科的工具，掌握好这门工具，你就可以很好地学习其它学科 。例如：学了语文，我们可以认很多的字，那我们就可以读很多有趣的故事了 。
学了语文，知道了每一句话的意思，我们就能很准确地解答数学中的应用题……学语文的好处多不多啊？！二.学好语文的方法认真地 听 说 （说得熟练）仔细地 读 写 （写得具体）所以学好语文必须多听、多读 。三.认识班内的新同学1、请同学们自报姓名、年龄、家庭住址 。
2、同学自由发言，说说同学们在一间教室内听老师讲课，应该怎样做 。四.练习认田字格，为学习新字做准备占格方法： 田字格间临汉字，充分利用横竖线 。
上下左右四个格，看准位置照着练 。大小要写八分满，起笔位置是关键 。
学拼音教学目标：1、学会汉语拼音，读准声母、韵母、声调和整体认读音节 。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节 。