1. 新学期简报怎么写 开学简报 新学期如约而至，新学期，新气象，我校全体师生将以新的姿态，迎接着新学期的开学工作 。目前，学校工作已步入了正规、健康的轨道 。现将我校本期开学工作简单汇报如下： 一、开学前准备情况
1、寒假期间，我校对学生寝室的铁床进行统一维修，学校线路进行了检修，以确保师生正常开学 。
2、各班主任结合小区教师对本班学生进行电话沟通、家访，以便了解学生动向，做好控辍保学工作 。
3、2月23日至2月25日，初三教师分科到教培中心进行初三复习研讨会，2月26日、27日，学校进行校本培训 。
4、2月27日下午，召开初三教师座谈会，征集教师对学校管理和教学的意见和建议 。
二、开学情况
1、3月1日下午2:00，全体师生返校；
2、3月2日早8:00，学校正常开展上课，根据统计结果显示，教师已全部到岗，共有5名学生请假，其余全部返校 。
4、课程表、作息时间表，开学前均已制定并张贴上墙，班级物品的领取、书本的分发等工作已经到位；
5、学校已正常开餐、就宿；
6、学校对各班线路再次进行了安全排查，无发现任何隐患，各班对学生进行了食品安全、交通安全教育 。
XXXXXX XX年XX月XX日
2. 简报怎么写 简报的格式和写法主要如下：
（一）报头
1.简报名称一般用套红印刷的大号字体 。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样 。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样 。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上 。
3.编印单位 。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧 。
再下面，用一道横线将报头与报核隔开 。
（二）报核
报核，即简报所刊的一篇或几篇文章 。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活 。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料 。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容 。
1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目 。
2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象 。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等 。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容 。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化 。
4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算 。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了 。
5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况 。背景可以穿插在各个部分 。
（三）报尾
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数 。
3. 新学期简报怎么写 开学简报 新学期如约而至，新学期，新气象，我校全体师生将以新的姿态，迎接着新学期的开学工作 。目前，学校工作已步入了正规、健康的轨道 。现将我校本期开学工作简单汇报如下： 一、开学前准备情况
1、寒假期间，我校对学生寝室的铁床进行统一维修，学校线路进行了检修，以确保师生正常开学 。
2、各班主任结合小区教师对本班学生进行电话沟通、家访，以便了解学生动向，做好控辍保学工作 。
3、2月23日至2月25日，初三教师分科到教培中心进行初三复习研讨会，2月26日、27日，学校进行校本培训 。