主要事迹怎么写二年级

1. 二年级学生主要典型事迹要怎么写要500字的 先进事迹简介作为班长王雨晴同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手” 。
每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子” 。(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵” 。
王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者 。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育 。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴” 。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的 。
(四)在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士” 。平时的语文课上,王雨晴同学也曾多次发言:保护环境,从我做起 。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人” 。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名 。
并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识 。总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型 。
【主要事迹怎么写二年级】先进事迹简介在朝阳小学众多品学兼优的好学生中,有一颗璀璨的星星格外引人注目,他就是五(2)中队的谈心同学,说起他,全校队员们都会翘起大拇指,夸他是个优秀少先队员 。谈心同学,始终把集体利益摆在首位,团结、关心、帮助同学,为维护集体荣誉敢于与不良现象做斗争 。
他热爱劳动,讲究卫生,能模范的遵守各种规章制度,学习上认真刻苦,肯下苦功钻研疑难问题,善于独立思考,解决问题是有创新精神,学习方法得当,学习成绩优异、名列前茅,在第三届《小学生数学报》数学科普论文评比获得中年组一等奖,谈心同学业余爱好广泛,他擅长绘画,多次获奖,是我们班的小画家 。谈心同学以高度的责任心和严格的自律,起到了模范带头作用,作为副班长的他把班级管理的井然有序,成为了老师得力的小帮手 。
同时谈心同学积极参加社会公益活动,经常与学习、表现较差的同学交朋友,在学习和生活上给他们提供帮助 。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,谈心深知,要走的路还很长,只有学会创新、学会开拓才会取得进步,他表示一定铭记大家对他的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起他更加灿烂、辉煌的明天 。
2. 二年级的事迹介绍怎么写 总的来说,应该根据你们的实际情况,由老师具体辅导来写 。我只能给你应该提示性的模板:
事迹介绍
###是###实验小学二年级二班学生 。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,在班级担任生活委员职务 。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩 。
一、学习勤奋,成绩优秀
###在学习过程中养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,基础扎实,练就了一手漂亮的字 。
二、待人热情,尊敬师长
###与同学相处融洽,大方处事,不斤斤计较个人得失 。发自内心地尊重与敬爱老师,在家听从父母教导,家长对其表现很是放心 。
三、能力突出,工作出色