1. 小学生作文读后感怎样写 网上那么多作文,给你也是毫无意义,谈谈思路吧 。
一般开头是简练叙述你看的这本书相关内容,但要用好词好句穿起来,其次可以 列举 书中你印象最深的 然后 相应多写自己的真情实感,这样比较有层次。或者干脆 直接 用 优美语句概括 难忘的内容 再 总体 写感悟 最后 再多联系 生活 实际 看看 能不能 使 主题 升华 。最后 用好词好句 结尾即可 表明 自己 将会 像书中 。。。一样 。。。就差不多了 。
好好想 相信 自己的 实力、
2. 作文:上完四年级的感想怎么写 时光似箭,日月如梭 。转眼一学期又过去了,这学期,我有许多的快乐、烦恼、付出和收获 。
校园里的生活是多姿多彩的 。我每天坐在课堂上听老师滔滔不绝的讲课,每位主课老师的动作和神态我都是那么的熟悉,和蔼可亲 。当我遇到难题时请教老师 。比方写作文时,老师给了我提示,我就会有新的思路;遇到数学难题时,老师会耐心的给我讲解 。同学之间互相帮助,我帮助了别人,别人也会帮助我 。同学们课间休息经常讲笑话,下课时,我们就在一起玩耍 。这就是我的快乐事 。
我上课开小差,老师就点名批评我,有时叫我去她办公室里谈话 。我和同学之间也会发生冲突,互相对骂或打架,但是打完架后我就会后悔,因为自己也有错,而且我们的友情会减弱 。当我的考试成绩退步时,就会有一种失落感,这就是我的烦恼事 。
参加学校里的活动得过奖状 。喜欢阅读课外书对我写作有提高,这些都是我的付出 。
我的收获是老师给我的评语:每一次改到你的日记和习作,老师眼前总会出现一个“书虫”——捧着一本书读得如痴如醉,说起话来妙语连珠,写起作文来文思如泉 。期末考试虽然数学考满分,但是语文成绩不够理想 。我被学校评为阅读之星 。
我要改正自己的缺点,锤炼自我,塑造自我,超越自我,完善自我 。
我现在有一种心理准备,在下学期给自己订一个学习计划表 。
(注:感想+总结+收获=综上所述↑)
3. 小学作文读后感怎么写 小学生读后感范文
《三只小猪》读后感
三只小猪长大了,要自己盖房子住 。老大非常懒,用草盖了一座房子 。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑 。老二也非常懒,用木头盖了一座房子 。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑 。老三很勤劳,用砖盖房子 。狼来了,吹了半天也没吹倒 。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包 。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了 。
我要向第三只小猪学习,认认真真地做好每一件事,不怕麻烦,不能偷懒 。
《寒号鸟》读后感
寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就知道玩,最后在寒冷的北风中冻死了 。
老师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 。”喜鹊正是因为知道这个道理,才抓紧时间搭窝过冬 。而寒号鸟却得过且过,最后被冻死了 。
我想到自己平常做作业时,总是今天推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到非常惭愧 。我决定今后再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的小喜鹊 。
像老师平常教导的那样,做一个勤劳懂事的好学生 。
《爱美的小公鸡》读后感
我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动 。
一天,小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美,但是它们都各自忙着干活,谁也不跟它比美,它只好回家去 。在回家的路上,它看到了老马,它就去问老马:“老马伯伯,为什么别人不和我比美?”老马说:“美不美不光看外表,还得看心灵美不美,心灵美才是真正的美 。”听了老马的话,小公鸡明白了,别人为什么不和它比美 。从此,它每天早早地起来给人们打鸣 。
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