把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫 。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河 。
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看” 。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻 。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头” 。俗语说得好：好记性不如烂笔头 。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉 。（三）观察尤其要注意持之以恒 。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来 。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔 。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步 。三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图 。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发 。（二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚 。”
无论多么复杂的事情，主旨不能分散 。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确 。
其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心 。（三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心 。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写 。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六 。
7. 作文怎么写 、 阅读书籍显然来不及了
最重要培养语感，多读一些报纸，给予一定的评价，
没有事情的时候看一些杂志，光看是没有用的，学会摘抄
适当的时候把他们背下来，平时可规定时间阅读短小的篇目.有灵感了将此时的心情写下来，汇集成册，对你也有好处！
中考语文改革已明显倾向于读写考查，作文得分高是语文得优分的关键 。因此如何辅导学生临场作文技巧，是值得毕业班语文教师研究的问题 。
一、命题要新颖
题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端 。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性 。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象 。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉 。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章 。（1）《读_______我真______》（2）《听________我真_______》（3）《看_______我真_______》 。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象 。