〔书法读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成 ， 农夫不会剥下一粒玉米 ， 如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻 ， 如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作 ， 如果他不曾希望因此而有收益 。】
5. 汉字书法与文学之美的读后感 两周前花一个下午读了蒋勋的《汉字书法之美》 ， 倒是想起安史之乱和神宗变法虐得哭哭 ， 也没正经写个读后感 。中午趁午休搜了搜书评 ， 看到江弱水的《撕扇记二：美言还是不信的蒋勋》有点意思 。
我对蒋勋其人不熟 ， 初读《汉字书法之美》的时候觉得文笔大抵就是“主观浪漫主义”吧 。江弱水引用张大春的《书法之美是知识 ， 不是呻吟》也是蛮有趣 。不过我已把此书定位为主观的文化随笔而非严肃作品后 ， 对“台湾文艺腔”也不怎么排斥 。
有了对于这本书的总体定位后 ， 读起来就很顺利 。在煽情的文字下看仓颉造字“天雨粟 ， 鬼夜哭” ， 看甲骨差点遗失 ， 看《祭侄文稿》哭安史之乱什么的……反正就是发散发散思维 ， 自我升华一下 。
本书细节处的问题江弱水那篇文择了好多 ， 虽然也看到有人骂江弱水酸腐炒作 ， 但是我还是赞同严谨对待细节 。不过把《汉字书法之美》当做别人主观的文化随笔 ， 外加自己的历史常识还在 ， 其实这些细节也不是太困扰 。
说个总体印象 ， 《汉字书法之美》一书文字浪漫煽情 ， 历史细节有含糊处 ， 汉字演化部分不够严谨 ， 书法赏析有认字错误并且偏作者主观 ， 后附云门舞集和书法教育的部分写得空泛主观 。
作为文化小品可读 ， 浅显了解汉字书法可读 ， 假日消磨时间自我升华可读 ， 不必认真当做学术著作来读 。
看完本书我还是有个人收获的 。作为一个肤浅观众 ， 我一直喜欢端方小楷 ， 对行书与草书不太会欣赏 。本书对于我的益处是稍微提升了一点对行书的理解和欣赏力 。
还有年底云门舞集有一场在厦门的演出 ， 我会考虑去看看 。
6. 读后感怎么写 （一）什么是读后感 在读过一篇文章或一本书之后 ， 把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来 ， 写成的文章就叫“读后感” 。
（二）读什么 美国著名的教育学家简·海丽说：“每天给孩子读哪怕只是10分钟的文学作品 ， 对孩子的成长都是大有裨益的 。” 读什么 ， 问题像是不复杂 ， 却相当难答 。
因为 ， 如果话说得过于概括 ， 比如“开卷有益” ， 什么都可以读 ， 意思自然也不错 ， 可是不能实用；如果转到另一极端 ， 说得过于具体 ， 困难就会更多 ， 一言以蔽之 ， 说“要读好的” 。这像是一句近于滥调的模棱话 ， 却不得不说 ， 因为取法乎上 ， 仅得乎中 ， 如果取法乎下 ， 所得自然只能是下下了 。
传说王羲之学书法 ， 起初以卫夫人为师 ， 总是不能满足 ， 及至北上 ， 看到汉魏名家碑版 ， 才卓然成家 。其实卫夫人也是“上”手 ， 王羲之不满足 ， 是因为还有“上上” 。
学作文是一理 ， 说极端一些 ， 如果你诵读的文章就不通 ， 或者百孔千疮 ， 就算你学像了 ， 也不过是不通或百孔千疮 。要好 ， 必须取法乎上 ， 最好是上上 。