1. 调查报告怎么写 一、对调查报告的认识 （一）调查报告的含义 调查报告是对社会上某一事物、某一问题或某一事件进行调查研究后写出来的书面报告，它是调查研究报告的简称 。
因此，它的写作过程包含三个环节：调查——研究——报告写作 。它要求既有对现象的有序描述，又要有对现象的分析归纳；还要有深入的规律性本质探讨 。
调查报告是一种多栖文种 。可以公开发表在报刊媒体上，它所反映的事实具有一定的新闻性，因此也被视为新闻文体的一种 。
也可以进行内部交流，作为机关内部的事务文书；也可用于学术研究；也可进行市场调查，这又成了经济文书的一种 。（二）调查 调查报告的主要材料来源于调查，科学客观的调查是写作调查报告的第一步，也是至关重要的一步 。
1.调查对象 调查伊始，须搞清调查对象 。心中要先预设好问题，打好提纲，才能有的放矢地获得自己所要的答案 。
2.调查方式 按照调查对象的范围大小，我们通常把调查分为普遍调查和非普遍调查两大类 。普遍调查和非普遍调查，是调查的两种最基本的方式 。
①普遍调查 即对调查对象总体内所有单位无一例外进行调查 。这是了解某一个问题全面情况的最可靠的方式，可以获得系统、完整、多项目的数据和资料，获得的信息最准确最权威 。
但工作量大，难度高，一般多用于重大项目，如工业普查、国有资产普查等 。②非普遍调查 即对调查对象总体中一部分单位所进行的调查 。
根据选择“一部分单位”的标准、方法、和数量，可分为下列四种： A.典型调查 是在一定的调查总体范围里，选择有代表性的典型样本为对象进行调查 。它的特点是范围小，单位少，能够对被调查的对象做深入、细致的了解，同时又节省人力、物力和时间，能以较小的代价获取较大的利益 。
但是，由于典型样本是根据调查者主观判断决定的，所以难免带有某种程度的主观性 。在对总体情况了解得不够的情况下，往往难于选好典型，这样就难免对调查结果的准确性产生一定影响 。
因此，在使用典型调查时，尽可能在对调查对象总体情况有大致了解的基础上进行 。B.重点调查 是在一定的调查总体范围里，选取重点样本为对象进行调查 。
重点样本是指统计总体中各单位所共同具有的特征，因此重点调查的样本虽然为数不多，在数量上却占整个调查总体的绝大多数比重 。通过重点样本的调查，可以对总体有个基本的了解 。
C.个别调查 是对某个特殊单位进行的全面、深入调查 。由于调查对象单一，调查必须讲究深度和广度 。
如对某个先进典型单位或对某个落后典型单位的调查，都属于个别调查 。个别调查应注意挖掘现象背后的本质原因，总结经验教训，提供给人们理性的思考 。
D.抽样调查 是在一定的总体调查范围里，抽出部分样本作为调查对象进行调查 。抽样调查，可以进行大规模调查，它是非普遍调查方式中用来推算全面情况的最完善、最科学的方式 。
它有三个特点：一是样本按随机原则抽取，不加任何选择；二是抽取的全部样本，用来代表总体，而不是以个别样本代表总体；三是抽样误差和总体各单位之间的差异程度成正比，和抽样数目成反比 。即样本差异越大，抽样误差越大；抽样数目越大，抽样误差越小 。
3.调查方法 ①观察访问 观察与访问，是一种亲自获得第一手资料的调查方式 。调查者亲自深入调查对象中，主动与调查对象接触，亲身体察实际情况 。
这种方式适合单一、小规模的调查 。在调查前，应拟好详细的调查提纲，有的放矢地深入一线，得到自己想搜集的情况资料 。