（5） 模型分析：对所得的结果进行数学上的分析 。（6） 模型检验：将模型分析结果与实际情形进行比较 ， 以此来验证模型的准确性、合理性和适用性 。
如果模型与实际较吻合 ， 则要对计算结果给出其实际含义 ， 并进行解释 。如果模型与实际吻合较差 ， 则应该修改假设 ， 再次重复建模过程 。
（7） 模型应用：应用方式因问题的性质和建模的目的而异 。我还了解到学习数学建模的意义是：1、培养创新意识和创造能力2、训练快速获取信息和资料的能力3、锻炼快速了解和掌握新知识的技能4、培养团队合作意识和团队合作精神5、增强写作技能和排版技术6、荣获国家级奖励有利于保送研究生7、荣获国际级奖励有利于申请出国留学 在学习了数学建模后 ， 我有了很多体会 ， 我认为数学建模带给我的是现在的指示 ， 发散性思维 ， 各种研究方法和手段 。
特别是对我们未来人生的奠基作用 ， 毫不夸张地说 ， 我们将在以后的人生享受它的思慧！通过数学建模 ， 我学会了“我们” ， 培养了“三人同心 ， 其利断金”的团队精神 ， 数学建模教会了我顽强和忍耐 ， 教会我做事谨慎 ， 言如其实 ， 教会我凡事要有自己的创新 ， 不能局限于俗套 ， 它还教会我踏踏实实做人 ， 认认真真做事 。是数学建模让我提高了自己 ， 在今后 ， 我会用数学建模的思想去思考问题 。
我相信 ， 我会进步更多的！我永远不会忘了我的数学建模课！一、写好数模答卷的重要性1. 评定参赛队的成绩好坏、高低 ， 获奖级别 ， 数模答卷 ， 是唯一依据 。2. 答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式 。
3. 写好答卷的训练 ， 是科技写作的一种基本训练 。二、答卷的基本内容 ， 需要重视的问题1.评阅原则 假设的合理性 ， 建模的创造性 ， 结果的合理性 ， 表述的清晰程度 。
2.答卷的文章结构 题目（写出较确切的题目；同时要有新意、醒目） 摘要（200-300字 ， 包括模型的主要特点、建模方法和主要结论） 关键词（求解问题、使用的方法中的重要术语）1）问题重述 。2）问题分析 。
3）模型假设 。4）符号说明 。
5）模型的建立（问题分析 ， 公式推导 ， 基本模型 ， 最终或简化模型等） 。6）模型求解（计算方法设计或选择；算法设计或选择 ， 算法思想依据 ， 步骤及实现 ， 计算框图；所采用的软件名称；引用或建立必要的数学命题和定理；求解方案及流程 。）
7）进一步讨论（结果表示、分析与检验 ， 误差分析 ， 模型检验）8）模型评价（特点 ， 优缺点 ， 改进方法 ， 推广 。）9）参考文献 。
10）附录（计算程序 ， 框图；各种求解演算过程 ， 计算中间结果；各种图形 ， 表格 。）3. 要重视的问题1）摘要 。
包括：a. 模型的数学归类（在数学上属于什么类型）；b. 建模的思想（思路）；c. 算法思想（求解思路）；d. 建模特点（模型优点 ， 建模思想或方法 ， 算法特点 ， 结果检验 ， 灵敏度分析 ， 模型检验……）；e. 主要结果（数值结果 ， 结论；回答题目所问的全部“问题”） 。▲ 注意表述：准确、简明、条理清晰、合乎语法、要求符合文章格式 。