青少年的攻击心理( 七 ) _生活百科

她不像第一个家庭一样，第一个家庭非常暴力，实际上还是过多富于，但是他的那种富于给孩子需求是低层次，没有一个高层次的交流，所以导致她的心里程度偏低。这个我觉得后面还是鼓励家长多和她做一些精神上的交流，再一个就是给她一些实践的机会。比如说她不知道怎么和别人去交流，她就认为送别人一些物质上的东西，请别人吃饭就能交到朋友，实际上不是。实际上交到朋友，还更多是交心，你认为你关系不错的人，心里上的一些功能，她缺少这方面的技能。第一个，我觉得老师可以给她一些，接触一些我觉得更好的老师是她的爷爷、奶奶，是她的父母。后来这个孩子不错，考上高中也考上，今天刚刚毕业被一所高中录取了。这是一个心里发育程度偏低，有些人看她个子也是很高，但是心里上也偏向的过程。
付蔷：我们再来看下一个是一个15岁的女孩，某校初三的女生，前一段时间觉得与班里一个男生相爱，那个时候他们经常形影不离，一块上学，一起放学回家，一到星期天就千方百计从家里跑出来，去逛公园，滑旱冰。不知道为什么，两个人在一块没有什么话可说了，一起玩儿也没有兴趣了，因此姓刘的这位学生，想您询问，他们两个之间是不是真正的恋爱。
刘新颖：她偷偷跑到我咨询室的，她不像上面几个。她坐下道路这儿跟我说，她说刘老师我跟您说的您帮我保密，我只有跟您做交流。我觉得这句话就是专职心理教师和一个责任所在，我要呼吁其他学校没有设置这个专职，要设置这个。咱们出现了很多到了大学，比如说马家学上了大学，学习成绩不错，可以说在学校没有出这点事情，她的初中高中可能以她为荣，因为她从农村出来考上了大学，但是出去了之后，除了学习之外，还要在心理上对他们辅导。我觉得这个孩子也是，她就有这方面一个强烈的要求，我估计在讲的过程当中，甚至在学校里面，我跟我们的领导甚至跟很多老师有一个不同的看法就在这儿，我更强调的就是，这个孩子的心理要重视她的学习，第二点我觉得她哪怕出了早恋行为，咱们也应该可以理解，可以接受，而不是想讲到第二个案例那样，家长上去就一个耳光，为什么呢？我觉得在人生成长过程当中，在青春期的一段，实际上有一个成熟不成熟到成熟的过程，而这个不成熟到成熟的过程是各个方面的过程，是一个学习的过程，而学习过程就包括感情学习的过程，恋爱是人生当中的爱，是人生感情当中是非常重要的方面，而它也是需要学习的。最少我是不反对他们早恋，甚至她和某个同学产生这样过程一个感情，只是在这样过程当中需要他们做一个课程，我觉得他们出现了某个男生对某个女生爱慕，心里，或者传一些纸条是正常的。
付蔷：但是需要有意识去给他做一个引导。
刘新颖：然后让他到一定的程度，不让他进到更深的一个层次，更深的一个层次实际上就是咱说的，我有一个同学一个妹妹在医院做人流，她告诉我做人流最小的年龄是13岁。