启蒙作文怎么写

1.难忘的启蒙,作文怎麽写时间像流水似的,一眨眼六年准备了,小学生活即将结束.我已经
是初中一年级的学生了 。回顾往事, 我留恋我的小学时代,更留恋
我的启蒙老师 。记忆的大沙漠是无形的,寄托它的只有心灵与脑海,
在这无边无际的大沙漠里,最大的狂风暴雨也卷不走的一粒沙――我
的启蒙老师姜虹 。
校园里的花开了,它们傲然地挺立着,看上去很美,不过 ,我
的启蒙老师――姜虹更美,她的美不仅在于人美,声音美,她的美更
在于心灵美,美在品质,美在不骄傲 。她培养出的一个又一个的有用
之才,足以证明她的辛勤劳累,可她从不居功自傲,保持朴实无华的
本色 。于是,从小到大的我最崇拜的人物,便是老师 。以前是因为觉
得当老师很威风,很神气 。到现在我从她的身上了解到,老师并不是
在讲台上充充派头的人物 。而是拥有一肚子帮学生解答难题的知识,
和一颗对学生充满关怀、宽容心的优秀教师 。想到这,小学六年来她
为我们付出多少,那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前 。
她总以丰富的情感,以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循
循诱导,激发我们的思维 。她将自己所学的知识毫无保留地传授给我
们,带领我们在知识的海洋里遨游 。
她教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,她
即使很忙,也会放下手中的事,总是教了一遍又一遍,并且常常激励
我们 。记得小时侯,我不是很喜欢写作,她却把我的文章在班上朗
读,幼小的我多么受宠若惊 。不曾想那篇笨拙的小手笔,还掺杂着拼
音和稚气,竟得到老师如此称赞 。那天下课,她叫住了我,在我耳边
说了一句悄悄话:“你有天赋,会写好作文的,好好努力吧 。”从
此,我便爱上了写作,常常得到喜报 。当我们不小心犯了错误
时,她很少批评我们,而是跟我们讲道理,当我们心服口服时,她便
大度地宽容我们,也不会因为谁是一个犯了错的学生而对他“另眼相
看”,而是一如既往地一视同仁 。
我清楚的记得,同学全江盼的父亲出事故瘫痪,家里很困难,她
不但学习成绩下降了,性格也变了 。姜老师并没有放弃对她的教育,
而是找她谈心,不但给她单独补课,而且号召全班同学课余时间收费
纸为她捐款 。
她的辛勤工作最令人感动,在学校没有批改完的作业本,她总是
拿回家,在夜里坚持给我们批改完作业,一直忙到深夜才能休息 。如
果我们错了题,第二天,她总是在教室里,把我们叫到身边,给我们
认真讲解,直到我们会做为止 。
她不但耐心教育我们,而且还无微不至地关心我们 。
春天,她让我们放学后赶快回家,这个季节最容易生病 。夏天,
她让我们不要在太阳底曝晒,小心中暑 。下雨打雷时,她让我们在学
校等家长来接 。冬天,她嘱咐我们不要在路上贪玩,小心着凉 。
2.我的启蒙老师作文怎么写例子没有 网上到处都是
启蒙老师
1,对老师的印象
2,如何如何关爱同学,如何如何辛勤
3,事例 发生在自己和老师身上的事 即让你和同学们感动或给你印象最深的事
4,文末点题 如这就是我的启蒙老师,虽然已经过去很多年 但如今想起来仍然历历在目 难以忘怀 … 之类的 就是思念之情
5,可有可无,进一步增加留恋 对老师的不舍 看你写作功力了
基本通俗点的就这样了 很简单
3.我的启蒙老师作文400字怎么写上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,我天生胆小,所以小心翼翼地挨到教室,见到了正在忙碌的班主任——陈老师 。