虽然新训时普遍安排了献身警营教育、入伍动机教育和消防部队优良传统教育，但是教育形式往往采取的是照本宣科地念一段、考一下，形式上枯燥乏味，难以取得实效 。此外，谈心活动开展不广泛，对于新战士的真实想法了解不够，也就难以正确把握战士的思想状况，因此不能采取有效的、针对性的措施，及时的解决这些问题 。
2、经常性管理不落实、不到位 。少数单位日常管理制度落实不到位，秩序不正规，管控不严格，责任不明确，跟班不到位等，不能清楚得知道战士在干什么、想干什么、有什么思想问题，因而也难以有效预防私自离队等不良现象的发生 。
3、个别带训人员干工作方法不当 。有些带兵干部骨干对新战士的态度不端正，工作方式简单、生硬、粗暴，带兵不文明，甚至打骂体罚，使新战士的自尊心受到伤害，体会不到部队和集体的温暖，还有些带训人员急于求成，违背新训规律盲目加大训练量，使少数新战士难以承受，产生畏惧心理，受不了部队这份“苦” 。
4、个别带训人员侵占新战士利益 。个别带兵人员以不同方式侵占新战士利益，有的将新战士的东西以集中保管为名据为己有；有的叫新战士请客吃饭或为其买个人用品；也有的找新战士借钱却不还，使新战士产生反感情绪 。
军人这一高大形象在新战士的心中也产生了阴影 。5、忽视课余文化生活 。
有些单位一味的求训练成绩，把平时的精力全都放到训练上，对课余文化生活不够重视，遇到周末、节假日、课余时间就安排自由活动，也不组织有意义的活动，没有调节好新战士的业余生活，使新战士们感到警营生活单调枯燥，没有趣味，久而久之开始厌烦这种部队生活，思想上也开始动摇 。二、运用科学合理的思想政治工作方法对症下药 上面分析了新战士思想问题的几种原因和思想特点，只有掌握了产生问题的原因，挖出问题所连的“根”，才能对症下药，有的放矢 。
下面谈一下自己的几点措施：（一）扎扎实实抓好思想政治教育，打牢思想基础1、正确掌握新战士的思想脉搏，做好稳定工作 。新战士到队后，要及时开展谈心活动，建立思想 。
8.新形势下如何做好官兵的思想稳定工作一、掌握基本情况开展思想工作 第一，随着高校的不断扩招，近年来大学生的就业压力在不断增加，每年都有大批的毕业大学生存在e69da5e887aa62616964757a686964616f31333365666234着毕业就等于失业的状况，为了寻求一分稳定的工作越来越成为大学生毕业之后的头等大事，这就导致一些大学生毕业之后投身军营，他们并没有过多地考虑献身军营等等，而是将部队当作一块跳板，转业后经过考试顺理成章地成为国家公务员，得到了一劳永逸的铁饭碗，这种思想的蔓延，导致部分大学生干部存在等待转业的思想，工作的积极性大打折扣 。
第二，随着经济社会不断发展，边防部队的执勤、工作、维稳、打防、安保等各项工作的工作量也在不断增多，长此以往必然对边防官兵带来沉重的心理压力，出现消极厌战的情绪，对上级交办的工作存在敷衍、应付的心理，对工作不求过得硬、只求过得去，久而久之导致工作质量整体下降 。第三，官兵来自祖国的五湖四海，他们的文化层次、家庭生活环境、朋友圈都存在着极大的差异，这就导致他们想问题办事情会存在着一定的意见分歧，对各项规章制度的理解和执行上也会存在着差异 。
这就要求各级政工干部、思想骨干都充分发挥主人翁作用，官兵的思想工作是一项系统工程，不是简单的政工干部单打独斗就能完成的，而是需要大家的群策群力，形成工作合力 。二、深入官兵了解掌握思想动态 一是要了解官兵的真实想法 。