她说:“嗯······多音字嘛!多音字就是一个字有两个音节 。”
哦!原来是这样啊!我终于明白了 。心里也不再质疑了,弄明白了一个问题,真开心呀!
通过了这个故事,让我明白了:想要学习成绩好,一定要把不明白的问题,弄明白 。不可以装懂不懂,就混过去了,到了考试,你什么也不知道,就完了 。
作文二
学习语文,是件美妙的事 。读懂各种书籍需要它、增长见识学会道理需要它、要写好文章需要它、甚至玩游戏上网聊天也需要它 。语文无处不在,异彩纷呈 。
在语文的世界里,有很多有趣的东西,例如字谜、诗词、成语、对联、歇后语、谚语、标点符号、修辞、反(近)义词等等,而我最喜欢的是那些脍炙人口的古诗词 。五年多的学习,使我诵读、品味了很多古诗名句,闲暇时刻,我经常和妈妈进行比赛,你一句“京口瓜洲一水间”,我接一句“钟山只隔数重山” 。我抛一句“停车坐爱枫林晚”,妈妈回一句“霜叶红于二月花” 。我们或分类背诗、或猜诗名、或猜作者,或猜诗出自哪个朝代,妈妈经常都输给我,因为记忆力不及我好,所以她经常要忿忿不平地说一句:“妈妈真是不够六年级的学生聪明 。”而我则笑得倒在床上 。
好,再来看看那些充满趣味的课文吧!那一篇篇精彩绝伦的文章,使我赞不绝口,从中我学到了很多好词好句,开宽了眼界 。那桂林山水、鸟的天堂、阿里山的云雾使我心驰神往;麻雀、猫、雪猴、珍珠鸟写得生机勃勃、天真可爱;卢沟桥的狮子、赤壁之战、圆明园的毁灭使我了解历史;倔强的小红军、狼牙山五壮、我的战友邱少云,这些英雄是多么另我敬佩;凡卡、小音乐家扬科让我充满同情;小抄写员、鲁本又是多么另我感动……还有那一首首经典绝伦、寓意深刻的古诗,更让我一看再看、百读不厌 。
【学着这样做作文怎么写】形、音、义的光华,成语、句段的瑰丽,文章的精彩,都散发着语文动人的魅力,语文给我带来了很多快乐,它使我的学习生活更加丰富、更加多彩 。
9.学什么的作文怎么写我,喜欢做菜,做菜基本来说是我每天不可缺少的一部分,只要有空闲的时间我就跟着姥姥尝试做一下新菜品 。
从上幼儿园大班的时候,我喜欢上了做菜 。直到现在做菜仍然是我生活中的一部分 。我已经会做许多菜,比如:西红柿炒鸡蛋、白菜粉条炒豆腐、水果沙拉、凉拌黄瓜、西红柿鸡蛋汤等好多好多的菜品 。我还会做精致的花样小馒头,还能做出小动物形状,比如:小刺猬、小兔子等动物形状,蒸出来个个胖乎乎的,刺猬不像刺猬,而像豪猪 。我的强项是包饺子和馄饨,个个小巧又漂亮 。最最拿手的是用压面机压面条,压细的,压粗的,样样精通 。
为了让我学做饭,姥姥给我买了合适的小菜刀和小菜板,只要我有时间,姥姥就让我亲自操厨 。
慢慢的,我知道了会做菜对自己是多么的重要,我们会从做菜中也会体会到生活的乐趣 。长大了,可以给爸爸妈妈做饭;同学们来我家做客的时候,我也会做一桌子美味丰盛的菜招待大家 。
我喜欢做菜!因为做菜使我感到快乐!
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