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时隔16年再入国际榜单，《荷花镇的早市》为什么这么吸引孩子？
喜欢蒲蒲兰的朋友们相信对《荷花镇的早市》都不陌生。 2006年，被誉为 “中国绘本的优美开端”（曹文轩语）的《荷花镇的早市》在中日同步出版，并斩获首届丰子恺儿童图画书奖“优秀儿童图画书奖” 。
时隔十六年，《荷花镇的早市》入选国际重磅奖项—— IBBY（国际儿童读物联盟）2022年度荣誉榜单。

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作为国际上最具权威和影响力的儿童阅读推广组织， IBBY每两年评选一次“IBBY荣誉榜单” ，以表彰代表了IBBY成员国内最顶尖水准的文字、插画及翻译的儿童文学作品。
今天，我们请来了一位儿童阅读理论和实践都堪称典范的权威专家—— 北京师范大学儿童文学专业的教授、博士生导师，中国图画书创作研究中心主任陈晖教授。
让我们以《荷花镇的早市》为例，请陈晖教授和大家聊一聊亲子共读的一些方法吧！
01
给孩子讲读绘本过程中，印象最深刻的是《荷花镇的早市》
我们常常会低估一些孩子的阅读能力和阅读反应。
我们以为，我们成人对于一本书的理解是最充分、深入、精准的，然后把自己的理解传输和指点给孩子，这是很多家庭和幼儿园推动孩子阅读的常态。
但最让我惊喜的是，在阅读的过程中，孩子经常会发现大人忽略的细节，或者是纠正成年人可能的误区，这样的事例时时都在发生。
对一些优质的绘本，孩子的阅读反应常常超出我们的想象。
比如我们的原创绘本《荷花镇的早市》。

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《荷花镇的早市》
周翔文/图
建议4岁以上亲子共读
这本书被誉为中国原创图画书最美的开端。
书中展开了一幅江南水乡的生活画卷，特别优美的自然和人文景观。

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它是诗意的，散文诗的结构，并没有太多夸张的元素和紧张的情节，但孩子们的阅读反应却出人意料的非常积极。
其中每个场景中，都有一个孩子和他的姑姑。姑姑戴着头巾，孩子在姑姑的前后。
孩子在阅读的过程中，会主动去找这个孩子和姑姑的位置。

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还有很多细节，包括：
市场上都在卖一些什么东西，白菜、萝卜、还有小鸡在哪儿；
戏台在演什么戏，唱戏的人都拿着什么东西；
小街上有哪些店铺，卖的什么东西，店铺里的人都在做什么；
早餐摊上的点心都有哪些？

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特别好玩的是有一个场景中，姑姑的头巾解开来了，这些孩子们都会注意到。

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这些丰富的细节，孩子们都有很强烈的兴趣去捕捉，去调动自己的生活经验来回应，然后提出自己的体验。
还有街边的人在生炉子，过桥的大爷手里提着鸟笼，窗户打开有人在晒被子，这些孩子们都反应积极，尤其是乡镇的，江南水乡的孩子，和他们的生活经验有呼应的，回应更热烈。