教师|教师成了“围墙”职业,外人觉得光鲜亮丽,内行人却忙着“劝退”

教师|教师成了“围墙”职业,外人觉得光鲜亮丽,内行人却忙着“劝退”

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教师|教师成了“围墙”职业,外人觉得光鲜亮丽,内行人却忙着“劝退”

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倘若给各种职业做一个认可度排名 , 教师绝对可以位列前茅 。 “燃烧自己、照亮他人” , 这样的精神怎能不叫人佩服呢?
随着教师行业的不断发展 , 大家热衷于这个职业 , 也有了更多的现实理由 。 不仅待遇有保障 , 还有两个长假 , 更重要的是公办学校里有编制 。
可越来越多人发现 , 这个职业似乎进入了一种“围墙”模式 。 “墙外”的人羡慕已经入行的人;而“围墙”之内的人 , 却不以为然 。

教师成了“围墙”职业?外行看来光鲜亮丽 , 内行却叫苦连连小颖毕业于一所二本师范大学 , 并顺利地成为省会城市里的一名小学老师 。 如今已经是班主任的她 , 在很多亲戚和同学眼中 , 是叫人羡慕的对象 。
可是当家里有亲属想报考师范专业时 , 她却说出了不一样的心声 。 提到自己从实习到现在的经历 , 小颖叹了口气 , 原来当老师可不是外行眼里那么光鲜亮丽 。

自己大学期间也是当过学生干部的 , 可刚刚实习开始 , 她就已经感受到了职场与学校的不同 。 学科主任和校长会不时听课 , 好像无论自己怎么讲 , 总是有被批评的理由 。
这些倒也好说 , 哪个职场人没经历过呢?其实最令她没想到的 , 是当老师也很辛苦 , 并且不仅仅是教学方面的辛苦 。

在外人眼里 , 无论是小学生还是他们的家长 , 都对老师“毕恭毕敬” 。 不要说顶嘴了 , 老师一句话就可能让学生当成金玉良言;家长们更是争先恐后跟老师搞好关系 。
小颖却表示 , 外人只知其一不知其二 。 特别是毕业不久的年轻教师 , 入职两三时是容易对工作产生动摇的“高峰期” , 经常有人说“苦不堪言” , 甚至忙着对考生“劝退” 。

教师行业的“苦” , 往往鲜有人知 , 主要表现在这几方面需要学着与家长“周旋” , 没经验可能被“欺负”
外人看来家长们对老师 , 尤其是对班主任会特别客气;可这或许是认知上的偏差 , 我们往往只记得叫人羡慕之处 , 有家长表现苛刻时 , 却不愿相信或很快就忘记 。
可这种经历对外行来说 , 可能只是闲谈的一个话题 , 亲身经历的老师却可能难以忘却 。 小颖老师直言 , 做班主任的第一年 , 有几位家长把自己当成“半个保姆”来要求 , 差点就辞职了 。

同事之间也有竞争 , 把握不好分寸会感到“心累”
很多毕业生当初选择报考师范专业 , 除了以上提到的优点 , 也有想远离“人情世故”、靠纯粹的知识发展事业的初衷 。
可老教师就会明白 , 这样的想法就显得很“外行”了 。 内行表示 , 教师里也存在绩效、职称、评优等方面的竞争 , 既涉及工资也关系到晋升 , 同样需要处理好与同事和上级的关系 。

一些非教学类任务 , 自己只是执行者却不被家长理解