三善三好作文怎么写( 二 )


心存善念 , 便是爱的传递 。
当丛飞在舞台上用生命演唱时 , 虽然脸色已经憔悴 , 但那闪光的眸子中仍跳动着爱的火焰 , 那是温暖的传递 。也许他的心早已飞到了贫困的山区 , 看到失学的孩子又背起书包时 , 他收获了慰藉 。
当九十多岁的白礼芳老人走完人生的最后一程时 , 他终于满意地合上了眼睛 。一个本该享受天伦之乐的老人 , 却每日收废品捡垃圾 , 用自己多年的积蓄救助了十多个大学生 , 而自己的生活一贫如洗 。心存善念 , 他传递了温暖与爱 。(这些例子都很好 , 很好地诠释了“善”的内涵)
无数个春暖花开的日子 , 闭上眼 , 总会看到金黄的麦地 , 看到海子像一个白色的天使 , 站在麦田中间 , 双手合十 , 为众生祈祷 。
陌生人 , 我也为你祝福:
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世间获得幸福
我只愿:面朝大海 , 春暖花开……
3.(说善) 这篇作文怎样写为好.(一)善与恶
有一个弟子问峻极禅师:“怎样是修习善行的人?”
峻极禅师回答:“披枷带锁 。”
“怎样是为非作恶的人?”
“修禅入定 。”
“我初学禅机 , 请老师直截指示 。”
禅师说:“你问我恶人 , 恶人不从善;你问我善人 , 善人不从恶 。”弟子默然 。
禅师问:“领会吗?”
“不领会 。”
禅师又说:“恶人没有善念 , 善人没有恶心 。如以说善恶如同浮云 , 都无生无灭 。”
弟子立即大悟 。
后破灶堕禅师知道了这番话 , 就说:“此人把事物本性为无生无灭的道理领悟透彻了 。”
(二)善与恶
力量弱小的善 , 被恶赶走到了天上 。善于是问宙斯 , 怎样才能回到人间去 。宙斯告诉他 , 大家不要一起去 , 一个一个的去访问人间吧 。恶与人很相近 , 所以接连不断地去找他们 。善因为从天上下来 , 所以就来得很慢很慢 。
这就是说 , 人很不容易遇到善 , 却每日为恶所伤害 。
(三)善与恶
文 / 曲槐
闲来无事 , 与友人聊 。聊着聊着 , 就聊到“善”与“恶”的话题上来了 。友人问我 , 何谓善?何谓恶?我一时无言以对 , 不知如何作答 。后来 , 想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案 , 就以此作答 。
明朝有位高僧 , 谥号中峰国师 。他禅定力深 , 智慧超卓 , 博通古今 , 辩才无碍 。一日 , 有几位儒生特意上山拜访 , 作难国师 。
儒生难曰:“观世间行善积德之人 , 子孙不兴;作恶造罪之人 , 反而家门隆盛 。按此 , 佛所说的因果道理便无法实证 。请问国师作何解说?”
国师答曰:“世俗之人 , 情见未曾洗涤 , 以致有认善为恶 , 认恶为善的过咎来 。不但不责怪自己是非颠倒 , 反而却埋怨因果报应无稽 。”
几位儒生不解地又问道:“善恶迥异 , 怎么会看成是相反的呢?”
于是 , 中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法 。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭 , 意见不一 , 各执异端 , 孰是孰非?难以分辨!