|陆九渊心学“易简”工夫三部曲( 三 )


临川一学者初见 , 问曰:“每日如何观书?”学者曰:“守规矩 。 ”欢然问曰:“如何守规矩?”学者曰:“伊川《易传》、胡氏《春秋》、上蔡《论语》、范氏《唐鉴》 。 ”忽呵之曰:“陋说!”良久复问曰:“何者为规?”又顷问曰:“何者为矩?”学者但唯唯 。 次日复来 , 方对学者诵“《乾》知太始 , 《坤》作成物 , 《乾》以易知 , 《坤》以简能”一章 , 毕 , 乃言曰:“《乾·文言》云‘大哉乾元’ , 《坤·文言》云‘至哉坤元’ , 圣人赞《易》 , 却只是个简易字道了 。 ”遍目学者曰:“又却不是道难知也 。 ”又曰:“道在迩而求诸远 , 事在易而求诸难 。 ”顾学者曰:“这方唤作规矩 , 公昨日来道甚规矩 。 ”[1](卷三十四《语录》上)
《易系》上下篇 , 总是赞《易》 。 只将赞《易》看 , 便自分明 。 凡吾论世事皆如此 , 必要挈其总要去处 。 [1](卷三十四《语录》上)
对于象山的易简工夫 , 后世学者每每单从其先立乎其大 , 发明本心的孟学理论逻辑来研究思考 , 又只注意他教杨简等弟子时所采用的类似禅宗的顿悟方式 , 于是总感到不可捉摸 。 其实在象山 , 顿悟本心固然是根本 , 但为学的工夫也不可少 , 否则这悟出的本心又如何与佛禅相区别 。
实际上 , 象山屡屡在与学者、弟子的通信和当面教诲中用《易》理来阐说为学的工夫和方法 , 此在《语录》和书信中有大量记载 , 全面系统总结一下 , 就可以看出其易简工夫还是有章可循的 。
《系辞下传》的“三陈九卦”古今解者意见不一 , 在鹅湖之会时 , 他就借论卦序的机会来阐述自己的心学思想 , 也由此阐发了易简工夫的过程:
邹斌俊父录云:“朱吕二公话及九卦之序 , 先生因亹亹言之 。 大略谓:‘《复》是本心复处 , 如何列在第三卦 , 而先之以《履》与《谦》?盖《履》之为卦 , 上天下泽 , 人生斯世 , 须先辨得俯仰乎天地而有此一身 , 以达于所履 。 其所履有得有失 , 又系于谦与不谦之分 。 谦则精神浑收聚于内 , 不谦则精神浑流散于外 。 惟能辨得吾一身所以在天地间举错动作之由 , 而敛藏其精神 , 使之在内而不在外 , 则此心斯可得而复矣 。
次之以常固 , 又次之以《损》、《益》 , 又次之以《困》 。 盖本心既复 , 谨始克终 , 曾不少废 , 以得其常 , 而至于坚固 。 私欲日以消磨而为损 , 天理日以澄莹而为益 , 虽涉危蹈险 , 所遭多至于困 , 而此心卓然不动 。 然后于道有得 , 左右逄其原 , 如凿井取泉 , 处处皆足 。 盖至于此则顺理而行 , 无纤毫透漏 , 如巽风之散 , 无往不入 , 虽密房奥室 , 有一缝一罅 , 即能入之矣 。 ’二公大服 。 ”[1](卷三十六《年谱》)
象山此段议论 , 正是用《易》卦之义来阐说其心学思想 , 其对卦序排列原因的阐释 , 正是以其心学思想为根据的 , 是典型的六经注我 。 从中隐约可以看出他心学修养的工夫段落 。 《履》、《谦》、《复》三卦为一段落 , 《恒》、《损》、《益》、《困》四卦为第二阶段 , 《井》、《巽》二卦为第三阶段 。 这三个阶段正是发明本心 , 先立乎其大、动静如一 , 过化存神的心性修养三部曲 。 关于此问题 , 《语录》有详细的解释:
是故“《履》 , 德之基也” , 《杂卦》曰:“《履》 , 不处也 。 ”不处者 , 行也 。 上天下泽 , 尊卑之义 , 礼之本也 。 经礼三百 , 曲礼三千 , 皆本诸此常行之道 。 “《履》 , 德之基” , 谓以行为德之基也 。 基 , 始也 , 德自行而进也 。 不行则德何由而积?