米尔斯|遗憾的是，我们的想象力一如既往稀缺历史感|社会学家

60年前的今天， 1962年3月20日，米尔斯逝世，年仅46岁。他是20世纪的“反叛者” 。米尔斯不断反思研究者的主体性问题，批判社会科学对根本性结构和历史意识的忽视，重申思考人、社会与历史的意义。这是米尔斯的遗产。

人是具有想象力的动物。走在路上，我们不必站在城市之巅，只凭借见闻、阅读和记忆就可以去想象此刻的城市是什么样子，哪条街的交通可能拥堵，哪个区域的老年人可能居多。我们还可以进一步感受自我和周边世界，概括出周边世界正在发生什么，而我们自己又会遭遇到什么。
用20世纪社会学家、社会思想家米尔斯（C. Wright Mills）的话说，这就是一种社会学的想象力——将个人境遇想象为公共议题，在历史中看见人与社会的交织互动细节。也可以称为一种“心智品质” 。
米尔斯：“我的主张是，从采访人员到学者，从艺术家到公众，从科学家到编辑，都越来越期待具备这种心智品质。”

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米尔斯（C. Wright Mills），美国20世纪社会学家，生于1916年8月28日，卒于1962年3月20日。曾在威斯康星大学师从H.格斯和H.贝克尔， 1941年获博士学位。生前长期执教于哥伦比亚大学。其作品《社会学的想象力》是社会科学领域引用率最高的书之一。
60年前的今天， 1962年3月20日，米尔斯逝世，年仅46岁。他是20世纪的“反叛者” 。他以《白领》《权力精英》等专著获得学术声誉，而在学术研究之外同时也进行着公共写作，是《纽约时报书评》最为活跃的社会学家。在他逝世60周年之际，我们重读他影响范围最广的经典之作《社会学的想象力》，并以此反思社会科学的想象力。
如果说20世纪是学科专业化不断加深的一个世纪，那么在21世纪，这一进程也并未停下脚步。米尔斯不断反思研究者的主体性问题，批判社会科学对根本性结构和历史意识的忽视，重申思考人、社会与历史的意义。这是米尔斯的遗产。

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本文出自《新京报·书评周刊》3月18日专题《找回社会科学的想象力》的B02-B03 。
「主题」B01丨找回社会科学的想象力
「主题」B02-B03丨想象力及其问题
「主题」B04丨任剑涛政治学研究的历史视野
「主题」B05丨陈映芳社会学需要更多关于“现代”的研究
「主题」B06丨刘海龙用学术想象力走出传播学的学科焦虑
「文学」B07丨中国式婚姻里，还有多少看不见的女人
「文学」B08丨与伊坂幸太郎一起写小说
20世纪的风潮

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表现20世纪上半叶专业化、理性化悖论的电影《摩登时代》（Modern Times 1936）剧照。
“任何社会研究，如果没有回到有关人生、历史以及两者在社会中的相互关联的问题，都不算完成了智识探索的旅程。”这是米尔斯关于社会科学的基本看法，也是贯穿《社会学的想象力》十个篇章的基础。我们首先可以把它理解为对某种研究风潮的批判。