劳动教育|探索教育出路的求助信教育业|招聘|分流

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尊敬的社会各界人士：
我是一位教育行业的从事人员，虽然“双减”对教培行业打击很大，但是这次政策是对我是有利的，被动地让我在教育出路的探索中，不再“孤军奋战” ，然而令我唏嘘的是“双减”后配套动作的缺失。我不忍教育人才的流失，毕竟好的教育是知识能力门槛和道德门槛都很高的行业，沉淀不易。
求助问题：
一、如何做到职业兜底，从而夯实父母、准父母和孩子未来的收入底线？
二、我们常说以孩子能理解的方式教孩子，如何以父母能理解的方式，真正地帮助父母？
三、如何在“减负”的情况下开展教育？
四、测验完后如何帮助孩子，为孩子的成长保驾护航？如何分层教学？
五、如何促进人才的“尽其用” ，让个人一生的能量最大化？
六、假如生活欺骗了你......那也得好好吃饭补充能量。如何普及营养常识？
此致
敬礼！
求助人: 陈生
援助邮箱：cyhcoming@163.com
以下内容是个人整理，仅为大家提供指正的素材，不是建议、不是建议、不是建议。
中国教育的问题：
一、教育发展认知普及不够，国民没有一定了解等同没有。
二、国家、企业、学校、老师、父母、小孩、准父母，所有主体的利益混在一起，相互制肘、内耗，抛开利益谈发展不现实。新时代的中国已经有足够的政治、经济基础去发展新时代的教育。
我们优先解决第二个利益问题，解决过程中附带会逐渐普及教育理念，从而解决第一个问题。为了达到“减负” ，一方面是创造更好的客观环境，另一方面就是主观上提高认知、发现问题解决问题。我们生存的客观环境本来就被人为改造很多，最终还是要不同的主体主观一起发力。
设立好的“故事背景” ，完善、宣导配套法律、社会福利不在这次讨论范围，交给国家吧。
一、如何做到职业兜底，从而夯实父母、准父母和孩子未来的收入底线
人才对企业的重要性不言而喻。兜底，并不是要求企业一味增加待遇。社会各行各业探索、完善职业，既让父母、青年们（准父母）的生活提升，更是让孩子未来职业有更多保障和选择。
父母对教育的焦虑，根本上是对孩子未来物质生活衣食住行的担忧和精神价值追求的期盼，孩子的未来有兜底，才会根本上降低父母的焦虑。否则，基础教育做得再好，比来比去结果 “公务员真香”、“大厂真香”、“就算当技工也是外企真香” ，这种“真香”背后又有多少“安逸”的成分？既要改变某些过于安逸的岗位避免“养老公职” ，更要夯实更多的职业、行业“安逸”的基础，大家减少了后顾之忧，才更能根据自身的志向和能力去选择职业，员工和企业才能更好展望未来。趋利避害是人之本性，我们需要理顺引导基本的利害关系，只有这样，职业分流才能软着陆。